Дневник о гаге. День 18.

В центр зала выходит преподавательница, которая вела моё 11-е занятие. На ней длинный чёрный топ длиной до колена. Куда мы с ней отправимся сегодня?

«Представьте, что вы скелет».

Очевидно, на кладбище.

В седьмом классе в нашей классной комнате рядом с доской висел скелет.

Я этот скелет.

«Почувствуйте, как дует ветер, как он мягко покачивает ваш скелет».

В теле возникает движение. Внезапно. Оно похоже на броуновское движение, о котором я узнал на уроке биологии в седьмом классе, случайное движение взвешенных в жидкости частиц.

Жутковато.

Откуда идёт это движение? Изнутри? Снаружи? Ещё откуда-то?

«Почувствуйте, как воздух продувает кости».

Воздух продувает руки, ноги и позвоночник. Скелет колеблется, как «музыка ветра».

«Не прилагайте усилий. Пусть скелет движется под действием ветра».

Мозгу это не нравится.

«Наслоите на скелет текстуру. Добавьте плоти».

Теперь я двигаюсь по-другому. Мне неловко... Я беззащитен...

Уязвим.

Господи, неужели танцоры чувствуют себя так на сцене?

Это страшное ощущение.

И удивительное.

«Не двигайтесь сознательно... Пусть вас двигает ветер».

Я понимаю, к чему она ведёт.

Ощущение, что меня двигает ветер... начало движения... назовите это внутренним чувством, интуицией, творческой искрой... это момент, когда танец возникает внутри.

Previous
Previous

Дневник о гаге. День 19.

Next
Next

Дневник о гаге. День 17.